CH-JY-JZ2-B2型自动化夹具综合实验台

CH-JY-JZ2-B2型自动化夹具综合实验台由PC机、电气控制柜、夹具工作台、气动系统及软件等部分组成。该设备基本上涵盖了自动化生产中常见的夹具，是学生认识和掌握自动化夹具的组成结构、工作原理、设计方法以及控制方法的一种较为理想的教学实验设备。相对液压传动，该设备具有安全、清洁、安静等特点。

该综合实验台涵盖：机械、电气、气动、传感器、计算机控制技术及通讯、可编程控制器及控制、气动控制系统、智能制造等方面，覆盖面广，综合性强。自从推向市场以来，受到了高校、高职高专相关专业老师和学生的肯定和推崇。

1.设备的主要组成：

(1) PC机

(2) 夹具工作台

● 六点定位平台及定位元件

● 电动夹具：1）电动三爪自定心卡盘

2）数控分度头

3）数控回转工作台

● 气动夹具：1）斜楔夹紧机构

2）铰链夹紧机构

3）联动夹紧机构

● 手动夹具：1）偏心夹紧机构

2）螺旋夹紧机构

（3）电气控制柜

● 可编程控制器（三菱公司）

● 继电器和接触器（欧姆龙或斯耐德公司）

● 步进电机控制系统（森创公司）

● 分区式创新型控制面板

（4）气动系统:空气压缩机（静音）,气动元件.

（5）软件：控制软件及所有实验程序

2、技术参数

3、基本实验项目

· PLC编程软件的学习与使用实验

· PLC顺序控制程序设计与调试实验

· 步进电机定位控制实验

· PC与 PLC双向通信程序设计与调试实验

· PC与 PLC两极控制程序设计与调试实验

· 六点定位平台及定位元件实验

· 手动夹具实验

· 数控分度头控制实验

· 数控回转工作台控制实验

· 电动三爪自定心卡盘控制实验

· 气动回路的拼接、调整和控制实验

· 气动夹具控制实验

· 夹具综合实验

· 自动化夹具的现场教学实验

（由于以上教学实验设备采用了分区式结构，为学生提供了创新性设计的平台。除上述基本实验项目外，学生可根据自己的意愿进行创新性设计，设计出新的实验项目。）

特点

· 实验内容涉及机械、电气、气动、传感器、计算机控制技术、智能制造等方面，覆盖面广，综合性强
· 各功能部件敞开性好，有利于加深学生的感性认识
· 通过多个模块，灵活组成各种系统
· 实验过程接近实际机电产品的组装调试过程，实战性强
· 学生可根据自己的构思进行创新设计

· 该设备具有安全可靠、清洁卫生的特点

面向课程

《智能制造技术基础》、《机械夹具》、《先进制造技术》、《机电一体化控制技术与系统》、《智能制造装备设计》、《可编程控制器的原理及应用》等。

其它用途

· 为本科生、研究生提供教学实验场所

· 为本科生的课程设计、毕业设计及课外创新设计提供实验场所

· 为教师和相关技术人员从事开发提供实验平台

· 为企业培训工程技术人才和工程设备的维护管理人员

· 改善办学条件，提高学校的知名度